摘要：依據本項目依托某學院的電能計量管理系統、給水計量監管系統以及供熱計量管理系統等基礎平臺，制訂了高等學校建筑能耗綜合管理系統平臺應用的總體框架和方案，該系統可以對校園建筑的各種用能情況進行實時監測、統計能耗、進行能效分析，并可以對系統進行評估和故障診斷等應用研究，達到數據可視化、分析圖表化、能耗指標化、管理數字化、消費合理化，為實現長效有序校園節能管理，建設節約型校園提供可靠的數據支撐。

關鍵詞：建筑能耗管理；電能計量；給水計量；供熱計量；節約型校園

0引言

我國高度重視節能減排工作，在十六屆五中全會上確定了加快建設資源節約型和環境友好型社會的重大決定，標志著我國全面開始實施節能減排工作。在創建節約型社會的背景下，為有序而全面地推進校園節能減排的工作，教育部于2007年發出《教育部關于開展節能減排學校行動的通知》，標志著高校校園建筑節能減排工作全面開始實施。近些年節能減排成為全國校園建設的一大主題。高校能耗計量及其管理的研究，是降低高校能耗、建設節約型校園的關鍵基礎。高等學校建筑規模大、人員密集，屬于大型公共建筑，能源消耗大，節約型校園建設意義重大。建設節約型校園建筑節能監管體系能夠對建筑能耗實施動態監測、能耗統計、能源審計、能效公示、用能結算，加強用能管理，實施節能改造，落實新建建筑物節能規劃與建設，推進大學節約型校園建設各項工作，為全面推進我國高等學校節約型校園建設積累經驗，為促進建筑節能、創建節約型和諧社會、落實科學發展觀提供有力的支持。依據相關標準和導則，建成后的學校建筑節能監管體系以綜合能耗(水、電、熱等)遠程監測平臺為基礎，實現對全校建筑物用能數據監測、分析與統計，根據校園建筑用能特點，為高校用能分類、分層次能耗定額制定提供數據支撐；總結高等學校的普遍用能規律，為高校建設、管理、改造提供管理經驗；通過數據整理和分析，為新時期國家開展建筑節能研究、規劃設計提供數據資料。

1建筑能耗管理系統平臺架構及應用框架

某學院是某市屬一所全日制普通本科高等院校，學校占地面積64.9×10m，建筑面積44.7x10m，擁有教學樓、辦公樓、體育館、運動場、圖書館、教學實驗先進的數據傳感和采集設備、網絡數據傳輸、數據庫技術，開發了建筑能耗監管綜合平臺，高校建筑能耗管理系統平臺架構如圖1所示，系統包括設備層、數據采集層、數據層、基礎平臺層、開放接口層、應用系統層和交互層。采用此能耗管理系統可對某學院的幾十棟校園建筑進行遠程、實時的能耗數據監測和采集，從而進行能耗監測、統計、分析、診斷，為全面實施校園能耗管理的可視化監測、數字化管理、定額管理、量化評價等提供了強有力的支撐平臺。建筑能耗管理系統平臺從2014年開始建設，現水、電、供熱等初期工程已經建設完畢并開始正式運行，運行效果良好。

2高校建筑能源管理系統平臺應用的總體框架和實現功能

某學院建筑能源監管綜合服務平臺近、遠期規劃主要包含如下若干子系統,該平合應用的總體框架和實現功能如圖2所示

（1）建筑電能計量管理系統

建筑電能監測管理系統實現用電管理、費用結算、數據統計分析、指標執行情況監督等多項功能。主要用于為各樓宇及用電部門進行電能數據的實時監測和歷史數據的分析對比，為實現各部門用電的量化管理提供了基礎條件。

（2）建筑給水計量監管系統

給水計量監測管理系統可實時監測和采集用水管網各部位的積算水量,供控制中心及有關部門分析制定指標決策使用還可以及時發現漏水點，為故障檢修爭取時間并*大限度的減少浪費提高水資源使用效率和用水管理水平，從而實現給水管理的信息化、現代化。

（3）建筑供熱計量管理系統

基于溫度面積法的供熱計量管理系統，具有計量、系統管理兩大功能,系統由計*系統和遠程終端管理系統組成可以實現遠程監測每棟樓供熱的即時數據,如采暖房間溫度、供水、回水溫度等數據，將數據進行匯總、統計分析，為供熱管理部門的科學供熱管理提供依據。

（4）網預付費管系統

網絡預付費管理系統采用基于校園網的實時通信與數據采集技術，結合內嵌加密通信協議的智能預付費水、電表該系統可實現網絡化實時操作實時計量監控，可實現實時售退、實時通斷，有效地解決了收費難的問題，并對用戶節約用水用電起到促進作用。

（5）能效綜合分析系統

經過大量基礎能耗數據的積累后，通過能效綜合分析系統的綜合數據提取與模型化處理可進一步結合氣候變化等因素，實現能源指標的合理度評價、能耗走勢的科學預測。該系統的應用將為節能管理中長期部署提供專家化的決策支持,為減少碳排放，實現低碳經濟和可持續發展提供全面的信息支撐。

（6）能源計管理系統

主要用于為校內各樓宇及用能部門分配月度季度、年度用能計劃指標，并以分配的指標作為能耗使用情況超標預警、用能考核及獎懲的依據其中能耗數據模擬預測可實現功能:根據往期能源計劃指標完成情況及增長數據,模擬生成當期及未來能耗指標預測數據，為管理層提供決策支持。

（7）能耗公系統

能耗公示分為社會公示和校園內部公示兩部分。提供單位的用能情況診斷信息;針對建筑、設備、部門等的用能情況評估。針對單體建筑單位面積能耗量、分類能耗量、人均能耗量等指標進行監管，動態展示能耗排名、能耗成本排名等;提供能耗成本、年度節能率等報告，公示單位內部能耗情況及排名,以及本年度和上年度的能耗對比信息。

3用水、用電能耗監測與分析

3.1用水用電能監測

針對某學院的建筑實際情況，對具備設備安裝條件的17幢建筑樓宇進行水、電能耗監測，并完成每棟樓宇的用水量、用電*總計量,對具備分類分項條件的樓宇進行分項計量。水、電能耗監測的建筑類型包括:教學樓、食堂、學生公寓、行政樓、圖書館、后勤樓、鍋爐房、變電所等。該系統于2014年12月開始試運行。

圖3(A)(B)分別是某學生公寓2015年6月25日~6月27日3(分別是星期四星期五星期六)的照明插座逐時用電量和逐時用水量變化柱狀圖。工作日6月25和26日和星期六27日的日用電*和日用水量均差別不大,3d平均的照明插座日用電量為77.0kW·h;3d平均的日用水量為34.4m。

圖4(A)(B)分別是某學生公寓2015年8月6日~8月8日3d(分別是星期四星期五、星期六)的照明插座逐時用電量和逐時用水量變化柱狀圖。此三天是暑假期間,3d平均的照明插座日用電*為32.1kw·h;3d平均的日用水量為5.54m與圖3中2015年6月25日~6月27日3d用電和用水相比分別減少58.3%和83.4%。

3.2用水、用電能耗對比分析

能耗管理系統可以對各建筑分項能耗數據進行同比、環比對比分析[圖56分別為行政樓從2014年12月~2016年4月的月用電用水量對比圖對比分析圖中數據可以發現2016年3月和2015年3月相比用水和用電分別減少39.3%和19.4%兩的4月份節能率與3月份類似。經過調研，行政樓節電主要是因為采用了新型的LED節能燈具學校正在對各棟樓的燈具陸續進行更換。學校后勤維修部門對系統監測到的一些可能漏水點進行排查,發現并修復了一些漏水點，與往年相比,系統同期的用水量也有所降低圖56中2015年2月和2016年1月的月用電量和月用水量都為0是因為放寒假期間沒有管理人員值班，關閉了水電能耗管理系統，已向相關工作人員反映此問題，以后會有所改進。

4供熱能耗監測與分析

4.1供熱計量管理系統組成及在線監測

供熱計量管理系統應用在某學院的17幢教師住宅中，供熱計量的總建筑面積為197241該系統從2015年10月中開始調試行供熱計量管理系統平臺可實時監控,系統可眉夜監控記錄各用戶的情況并實時記錄數據在整個監控系統中，系統管理員通過計算機界面顯示數據，可以直觀地觀察所有用戶熱能使用量、繳費信息、室內溫度等系統運行中的相關